«Разговоры о важном» 18 ноября — тема и программа урока
В понедельник, 18 ноября, в школах и колледжах России пройдет очередной урок из цикла «Разговоры о важном». Главной темой занятия станет искусственный интеллект (ИИ) и его влияние на жизнь современных людей. «Известия» рассказывают, как пройдет беседа со школьниками и студентами.
«Разговоры о важном» 18 ноября — тема урока
Центральной темой занятия «Искусственный интеллект и человек» станут возможности и риски, которые несет в себе технология ИИ.
Со школьниками поговорят о применении искусственного интеллекта в разных областях — от создания цифровых помощников и «умных» роботов до диагностики заболеваний и исследования космоса. С ними также обсудят основные опасения экспертов и простых людей, связанные с ИИ, — например, вопрос, сможет ли компьютер во всем заменить человека. Помимо этого ребятам напомнят о необходимости ответственно подходить к использованию генеративных нейросетей и других технологий с искусственным интеллектом.
Урок рекомендуется проводить в формате познавательной беседы продолжительностью 30 минут. Партнером занятия станет образовательная платформа «СберОбразование». Методические материалы можно найти на сайте проекта «Разговоры о важном»
«Разговоры о важном» 18 ноября — программа урока
Учащимся младших классов в доступной форме объяснят, что такое искусственный интеллект и «умные» устройства. Им также приведут примеры использования таких технологий в повседневной жизни (голосовые помощники, программы распознавания лиц на фото и т.д.). Помимо этого детям покажут видео о создании цифровых помощников и сферах их применения. В конце занятия ребятам предложат пройти быстрый тест, в котором им нужно будет определить, верно приведенное высказывание об ИИ или нет.
Ученики 3–4-х классов смогут узнать больше о применении искусственного интеллекта в таких областях, как медицина, экология и наука. Им также напомнят об основных правилах безопасного использования нейросетей и других ИИ-технологий в интернете.
Школьникам 5–7-х классов расскажут о процессе обучения нейросетей. Ребята смогут попробовать себя в роли ИИ-тренера и научить программу распознавать симптомы ОРВИ у человека. Учащиеся также узнают о возможностях современного искусственного интеллекта и сферах его применения. В конце урока с подростками обсудят возможные риски, связанные с ИИ, такие как исчезновение определенных профессий, использование технологий мошенниками, «восстание» искусственного интеллекта против создателей и т.д.
С учениками 8–11-х классов подробно поговорят о том, в чем ИИ превосходит человека (обработка больших объемов данных, точность вычислений, многозадачность и т.д.) и в чем технологии уступают людям (креативность, эмпатия, создание чего-то принципиально нового и т.д.). Им также расскажут о таком явлении, как цифровой двойник, — виртуальной копии объекта или процесса, которая позволяет моделировать различные ситуации. В заключение занятия ребята поговорят о цифровых аватарах — виртуальных образах реальных людей, а также о рисках и этических проблемах их применения.
«Разговоры о важном» 18 ноября — о проекте
«Разговоры о важном» — цикл внеурочных занятий, запущенный по инициативе Минпросвещения РФ в 2022 году. На уроках освещаются темы, связанные с культурой, историей и географией России, а также актуальные вопросы жизни школьников: взаимоотношения с семьей и сверстниками, поиск своего места в мире, выбор будущей профессии и т.д. Занятия проходят каждый понедельник во всех школах и колледжах страны.
На прошлой неделе с учащимися говорили о том, какой вклад они могут внести в общее дело по улучшению жизни общества. Школьникам рассказали о ценности личных усилий каждого в поддержании благополучия на уровне семьи, города и государства и напомнили о важности командной работы при решении сложных задач.
