В столичных больницах будут лечить творчеством
В детских больницах и отделениях больниц в столице хотят опробовать лечение творчеством. С таким предложением к властям обратился благотворительный фонд «Грани таланта». Как сообщил «Известиям» председатель Мосгордумы Владимир Платонов, до конца октября депутаты проведут выездное заседание круглого стола, организованного фондом. Его темой станет комплексный подход к разработке модели внутрибольничного жизненного пространства детей. Суть программы в том, что с детьми во время лечения и реабилитации занимаются художники-волонтеры. Кроме того, дизайнеры подготовят рекомендации по креативному оформлению детских лечебных учреждений.
— Совместно с факультетом психологии МГУ, дизайнерами, художниками и, конечно, врачами мы хотим создать научно обоснованный подход к организации жизни ребенка в больнице, — говорит председатель правления «Граней таланта» Елена Шелег. — Конечно, физиологией должны заниматься врачи. Но важно сделать так, чтобы с точки зрения психологии ребенок безболезненно прошел лечение и восстановительный период, чтобы пребывание в больнице не стало для него большим стрессом. Это проблема: далеко не в каждом отделении и даже не в каждом медицинском учреждении есть психолог.
По словам Шелег, модель будет строиться на основе опыта Центра творческой реабилитации в отделении врожденных пороков сердца Бакулевской больницы. Художники, скульпторы и дизайнеры, а также студенты художественных вузов регулярно проводят занятия с детьми до и после операций.
— Мы привлекли психологов МГУ с кафедры психологии личности, они несколько месяцев наблюдали за занятиями и сделали официальное заключение от кафедры о том, что эту технологию надо развивать, — пояснили в фонде. — От властей мы будем добиваться того, чтобы это стало городской программой по модернизации детских лечебных учреждений.
Председатель правления фонда отметила, что помещения центров творческой реабилитации должны находиться в шаговой доступности от палат, так как не все дети могут пойти на другой этаж.
— По нашему опыту, игровые комнаты не работают: там ребенок предоставлен сам себе, он не всегда отвлекается от своих мыслей, — говорит Шелег. — Чтобы полностью переключить детей с негатива на позитив, с ними должен заниматься творчески увлеченный человек. Мы планируем расширять спектр занятий: не только лепить и рисовать, но и, например, создавать мультфильмы. Это позитивно, интересно, и есть профессионалы, которые могут этим заниматься, например студенты ВГИКа. Оформление интерьера — тоже очень важный аспект. В развитых странах на это давно обращают внимание. Там детские клиники — это веселое пространство с картинками, с позитивными цветами, концепции оформления дизайнеры разрабатывают совместно с психологами, ориентируясь на психологию цвета.
Зампред комиссии Мосгордумы по здравоохранению и охране общественного здоровья Инна Святенко положительно оценивает инициативу фонда:
— Эти дети вынуждены долгое время находиться вне дома. Творческие занятия на самом деле помогают им, это доказывает опыт Чулпан Хаматовой и ее фонда «Подари жизнь».
Святенко добавила, что для осуществления программы понадобится не только финансовая поддержка властей, но и участие, ведь ее планируется осуществлять в городских больницах, а значит, главврачи должны предварительно изучить и одобрить все мероприятия.
Кандидат психологических наук, детский психолог Юлия Кантор отмечает, что занятия творчеством помогают не только найти ресурсы для борьбы с болезнью, но и принять себя в новом качестве, например, после травмы.
— Есть направление в терапии, которое использует техники искусства — арт-терапия, — говорит эксперт. — Детям это подходит, здесь не важен возраст, не важно, умеет ребенок говорить или нет.
Кантор отметила, что преподаватели, которые будут вести занятия, не должны забывать, что их цель — не научить ребенка рисовать, а помочь ему справиться с болезнью и отвлечься от нее. Поэтому не так важно обучать технике, как понять настроение ребенка и исходя из этого предложить ему индивидуальную тему.
Член правления Лиги защитников пациентов Алексей Старченко считает, что творческие комнаты стоит организовывать только в стационарах длительного пребывания.
— В обычных стационарах это просто нецелесообразно, там надо как можно быстрее вылечить и выписать ребенка, — говорит он. — Также важно соблюдать санитарно-эпидемиологический режим, чтобы приходящие волонтеры не заразили детей.
