В понедельник, 25 ноября, в российских школах и колледжах пройдет очередной урок из цикла «Разговоры о важном». На нем поговорят о необходимости выстраивания личных границ, заботы о себе и об окружающих. Как пройдет занятие в разных классах, рассказывают «Известия».
«Разговоры о важном» 25 ноября — тема урока
Тема нового урока — «С заботой к себе и окружающим». Его главной целью обозначено формирование у школьников ценностных установок, уважительного отношения к эмоциям и чувствам других людей. Среди других задач — расширение представлений о личных границах, взаимосвязи физического и эмоционального здоровья, а также развитие навыков саморегуляции поведения.
В ходе обсуждения учащихся ждут командные игры и интерактивные задания, которые помогут освоить тему урока и узнать, как чувства и эмоции влияют на здоровье человека и почему важно научиться регулировать свое эмоциональное состояние.
Партнером занятия выступит Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ). Также к уроку в видеоформате присоединится практикующий психолог, руководитель Федерального координационного центра по обеспечению психологической службы в системе образования Ольга Ульянина.
Продлится урок 30 минут. Все методические материалы и рекомендации опубликованы на сайте проекта.
«Разговоры о важном» 25 ноября — программа урока
Для учеников первых–вторых классов проведут игру «Мы учимся общаться» и поговорят о том, какими способами можно выражать свои чувства. В качестве постразговора предлагаются беседы о взаимоотношениях в классе, которые помогут преодолеть разногласия между одноклассниками и наладить отношения после ссоры.
Учащимся третьих–четвертых классов предложат обсудить значение фразы «Он хозяин своим эмоциям» и расскажут, почему нужно уметь справляться со своими эмоциями, особенно негативными. Разобраться во всём многообразии эмоций и чувств им помогут советы профессионального психолога.
Урок в пятых–восьмых классах дополнит просмотр видеосюжета «Однажды» из юмористического киножурнала «Ералаш». Видео позволит ребятам осознать, в чем заключается разница между заботой о себе и эгоизмом, а также почему необходимо заботиться и о других людях, в частности — о своих друзьях и близких.
В восьмых–девятых классах в продолжение темы предложат посмотреть отрывок из фильма «Поговорим?», снятый «Движением первых». После просмотра школьники обсудят, у кого из героев фильма недостаточно внутренних ресурсов для того, чтобы помочь близким в нужный момент, и как это отражается на остальных героях картины. Основной посыл фильма заключается в том, что, когда человек физически или эмоционально истощен, это сказывается и на его окружении. Поэтому так важно заботиться о своем физическом и ментальном здоровье.
В 10–11 классах с учениками разберут такое понятие, как «эмоциональный интеллект», что позволит лучше понимать как свои собственные чувства, так и внутренние мотивы других людей. Также обучающимся предложат проанализировать иллюстративный материал и разные игровые ситуации, моделирующие стратегии поведения.
Со студентами колледжей разберут, что такое духовно-нравственная и гражданская зрелость человека. Далее педагог организует просмотр и обсуждение видеоролика «Этажи заботы» по фрагменту из книги академика Дмитрия Лихачева «Письма о добром и прекрасном». Это известное произведение адресовано молодым людям, помогая им наладить отношения с людьми, жить в согласии с собой и окружающим миром.
«Разговоры о важном» 25 ноября — о проекте
«Разговоры о важном» — цикл внеурочных занятий, запущенный Министерством просвещения в 2022 году. Уроки каждый понедельник проходят в школах, колледжах и техникумах. Учащимся рассказывают об истории, государственном устройстве и культуре России. Ряд тем посвящен семейным ценностям, актуальным вопросам повседневной и школьной жизни.
Прошлый урок состоялся 18 ноября. На нем обсудили, что такое искусственный интеллект и как он влияет на нашу жизнь.