Мэр Москвы перечислил городские проекты по продвижению молодых музыкантов
В Москве создана система обучения и продвижения молодых музыкантов, которая помогает им выйти на широкую аудиторию, рассказал мэр Сергей Собянин.
По его словам, ученики 149 городских школ искусств обучаются академическим, народным и современным направлениям музыки. С недавних пор появились и новые программы, такие как саунд-дизайн и звукорежиссура. Дети могут освоить игру практически на любом музыкальном инструменте: фортепиано, органе, гуслях, домре, скрипке, арфе, флейте, ударных, электрогитаре. На занятиях также изучают сольфеджио и музыкальную литературу.
В школах искусств дети пробуют себя в трех видах деятельности: композиторской, исполнительской и звукорежиссерской. Они изучают технические особенности работы с музыкальным материалом, основы теории, запись звука не только в студии, но и дома.
В продвижении начинающим музыкантам и артистам помогают проекты «Моспродюсера», например, благодаря проекту «Уличный артист» любой желающий может выступить на улицах столицы — для этого нужно забронировать площадку на портале мэра Москвы. Еще один проект — «Лайн-ап #Моспродюсер» — дает артистам возможность выступить на различных масштабных мероприятиях, например в честь Дня города.
В то же время Московский многофункциональный культурный центр помогает молодым музыкантам организовать выступления на профессиональной концертной площадке в команде с опытными специалистами. На данный момент организаторы получили более 250 заявок. В дальнейшем кураторы проекта планируют наладить сотрудничество с продюсерскими центрами и рекомендовать им отобранных исполнителей.
В рамках проекта «Фабрика музыки» Агентства креативных индустрий организовано обучение музыкальных продюсеров и менеджеров. Его цель — раскрыть творческий потенциал участников музыкальной индустрии и обеспечить платформу для связи с профессиональным музыкальным сообществом и потенциальными работодателями. В ходе обучения участники объединялись в команды, а затем проходили практику на звукозаписывающих студиях при поддержке наставников и создавали свой уникальный продукт.
