В Минприроды предложили ввести экологию в школьную программу

Варвара Родикова
Фото: ИЗВЕСТИЯ/Дмитрий Коротаев

Общественный совет при Минприроды РФ считает необходимым внести в школьную программу предмет «Экология для устойчивого развития». Об этом сообщается в пресс-релизе, поступившем «Известиям» 23 июля.

Члены Общественного совета считают, что предмет из области «Физическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности» необходимо вынести в перечень естественных наук, потому что со временем может потребоваться включить его в список ЕГЭ.

В Минприроды России надеются, что в 2024 году результатом национального проекта «Экология», в рамках которого разрабатывалось это предложение, станет изменение экологической культуры россиян.

«Если мы хотим быть передовой страной (а мы к этому несомненно стремимся всеми силами), если мы хотим, чтобы наша страна устойчиво развивалась, нам придется вводить «Экологию». Сегодня мы это сделаем, завтра, послезавтра — это неизбежно, но чем быстрее мы это сделаем, тем меньше потерь мы понесем», — сказал председатель Ассоциации журналистов-экологов, член Общественного совета при Минприроды России Александр Федоров.

«Введение предмета «Экология» в школах — системная инициатива с отличным запасом прочности. Экопросвещение — необходимое условие для самореализации в современном мире. Это не только практическое освоение нацпроекта «Экология». Я подчеркну, что предложение связано с важностью освоения знаний, которые стали нам необходимы», — заявила в свою очередь член Общественного совета при Минприроды России Анастасия Кацубо.

Ранее, в мае прошлого года, президент России Владимир Путин утвердил национальный проект «Экология», в состав которого входят 10 федеральных проектов. Введение экологического образования поддержал глава Минприроды России Дмитрий Кобылкин.

В апреле 2019 года глава правительства РФ Дмитрий Медведев поручил подготовить предложения по повышению экологического образования граждан. Предполагалось, что сюда войдет и реализация профильных программ в образовательных учреждениях.