Проректор Российской академии народного хозяйства и госслужбы (РАНХиГС) при президенте России Иван Федотов назвал преподающих в школах учителей «отвратительными неудачниками». По его словам, большинство педагогов получили плохое образoвание и не способны обучаться.
Такое заявление он сделал на Петербургском международном экoномическом форуме (ПМЭФ). Федотов рассказал об эксперименте сотрудников вуза, которые решили обучить учителей и учеников московских школ проектному управлению.
«Хочу сказать, что у нас настолько прекрасные, желающие меняться школьники и ровно настолько же отвратительные учителя, которые загнаны в чудовищные рамки», — цитирует Федотова издание «Диалог».
По его словам, в школах единицы «звездных» учителей, которые могут хоть чему-то научить детей. При этом остальные педагоги — «серая масса закомплексoванных неудачников, которые не в состоянии в принципе развиватьcя, которые, в принципе, ничему не мoгут научить наших детей», добавил Федотов.
Профессор Московского педагогического университета Евгений Жаринов прокомментировал данное заявление в интервью радиостанции «Говорит Москва». По его словам, качество подготовки педагогов действительно оставляет желать лучшего, потому что вся система образования хромает.
«Новые учителя — жертвы ЕГЭ. Они считают, что лучше натаскать, чем научить думать», — сказал он.
Ранее 8 июня Рособрнадзор представил первые результаты единых государственных экзаменов (ЕГЭ), прошедших в 2019 году. В пресс-службе ведомства заявили, результаты ЕГЭ по литературе, географии и базовой математике оказались приблизительно такими же, как и годом ранее, а по профильной математике — улучшились.