Власти Подмосковья воссоздают школьное лесничество. Об этом «Известиям» рассказал начальник отдела взаимодействия со СМИ Комитета лесного хозяйства Московской области Станислав Некляев. По его словам, для школьников закупят форму лесоводов и специальное оборудование, с помощью которого они смогут изучать деревья и помогать в тушении пожаров в случае необходимости. Кроме того, с 11 по 13 сентября в Подмосковье пройдет первый областной слет школьных лесничеств, на котором комитет совместно с экспертами выработает методическую базу для преподавания лесоводства в школах региона в рамках программы дополнительного образования. Проект обойдется области в 10 млн рублей.
Как рассказал Станислав Некляев, основная задача школьных лесничеств — это воспитание будущих лесников.
— В этом году для школьников закупят форму работника лесного хозяйства, которая будет состоять из штанов, куртки, кепки и футболки, — говорит официальный представитель комитета. — Обувь пока решено не приобретать, так как юные лесничие быстро из нее вырастают. Кроме того, для пользования учащихся будет приобретаться специальное лесное оборудование: бусоли (вид компаса), высотомеры (приборы для измерения высоты стоящих деревьев и их угла наклона), полнометры (приборы для измерения суммы площадей поперечных сечений стволов деревьев), а также оборудование для проведения исследований в области защиты леса.
Сейчас в Подмосковье действует 73 школьных лесничества, отметил Некляев. По его словам, каждое лесничество состоит из 10–15 человек (учащихся 5–10-х классов), то есть в целом лесом увлекается около тысячи учащихся региона. Как рассказал Некляев, долгое время школьным лесничествам в Московской области не уделялось должного внимания властей. Причина в том, что до 1 июля 2012 года все леса Подмосковья находились в федеральном подчинении.
— В этом году с 11 по 13 сентября в области на базе Московского областного сельскохозяйственного колледжа в Пушкино пройдет первый областной слет школьных лесничеств, — продолжает Некляев. — В нем примут участие лучшие команды региона, их отбор пройдет в конце августа. Слет будет проходить в три этапа. На первом этапе школьники займутся агитационно-пропагандистскими работами по распространению идей ответственного и экологического отношения к лесу. Второй этап будет посвящен изучению лесоводческих дисциплин. На третьем — организуют эстафету, на которой ребятам будет необходимо проявить свои спортивные навыки и показать специальные знания.
По его словам, на слете будут оцениваться знания и умения юных лесоводов, исходя из полученных данных выработают методологические рекомендации для проведения кружковых занятий по лесничеству, которые проходят 1–2 раза в неделю в рамках занятий по дополнительному образованию. Кроме того, сейчас в Московской области также возрождается традиция закрепления за школьными отрядами небольших участков леса размером от 2 до 100 га.
Член-корреспондент Российской академии наук, доктор биологических наук Алексей Яблоков поддержал идею возрождения школьных лесничеств. По его словам, в советское время это движение занималось охраной леса и носило название «зеленый патруль». Существовал также «голубой патруль», члены которого контролировали порядок на водных объектах, боролись с браконьерством и спасали утопающих.
— Подобные кружки способны воспитать в школьниках любовь к природе, возможно, кто-то в будущем действительно захочет связать свою карьеру с лесничеством, — говорит Яблоков.
Однако, по его словам, общественности и местным экологам необходимо следить за тем, чтобы выделенные средства были потрачены на заявленные цели и эколого-воспитательная программа не стала «ширмой» для очередного распила средств. Яблоков также отметил, что подобные «зеленые отряды» школьников будут полезны с точки зрения образования молодежи, они смогут решить актуальные проблемы леса, такие как масштабное старение деревьев и распространение короеда.
— Школьные лесничества вряд ли воспитают будущее поколение лесников, так как даже в советское время целью подобных отрядов было не профессиональное ориентирование школьников, а прививание им любви к природе и труду, — считает президент Всероссийского фонда образования Сергей Комков. — Эта инициатива будет особенно актуальна для учащихся на фоне всеобщей компьютеризацией образовательного процесса.