Глава СПЧ предложил проработать проверку знания русского языка детьми мигрантов

София Прохорчук, Валерия Мишина
Фото: РИА Новости/Максим Богодвид

Необходимо проработать организационную технологию, как принимать решение о поступлении ребенка мигрантов в школу. Об этом «Известиям» рассказал председатель Совета при президенте по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ) Валерий Фадеев.

«Мы считаем свою задачу как СПЧ решенной. Мы довели эту проблему до необходимости решений со стороны исполнительной и законодательной власти. Мы заменить власть не можем», — подчеркнул он.По его словам, в ходе проработки этого вопроса совет будет принимать участие, «высказывать свое мнение».

Также Фадеев выразил мнение, что ответственность за привоз в Россию иностранных работников должна полностью лежать на работодателе.

По его словам, работодателю необходимо обосновать свою потребность именно в мигрантах.

«На стройке, например, без них не обойтись. Тогда докажи, сколько нужно, привези их сюда, обустрой, застрахуй, плати за лечение, если надо. Необходимо соблюдать Трудовой кодекс и права мигрантов. Зарплату платить в белую, работать по выходным с двойным вознаграждением. Надо закон исполнять работодателям, и тогда ситуация будет меняться», — подчеркнул Фадеев.Если работодатели иначе строят отношения с мигрантами, то, по словам главы СПЧ, им нужно выписывать большие штрафы.

Ранее, 7 ноября, президент России Владимир Путин заявил, что российские власти в вопросах привлечения мигрантов должны в первую очередь руководствоваться интересами граждан РФ. По его словам, приезжающие на работу в Россию иностранцы не столкнутся с неприятием, если будут хорошо говорить по-русски, знать российские традиции и соблюдать законодательство.

5 ноября Путин поручил создать единый федеральный алгоритм работы с детьми мигрантов, которые плохо владеют русским языком или совсем на нем не говорят. Кроме того, президент призвал определить и закрепить уровни владения языком, исходя из реальных потребностей, которые возникают у людей при трудоустройстве, повседневном общении или диктуются социальными и культурными нормами поведения.