Преподаватель оценил идею сократить число контрольных работ в школах

Казаков: сокращение числа контрольных в школах плохо отразится на знаниях учеников
Пахомов Александр, Ксения Набаткина
Фото: ИЗВЕСТИЯ/Дмитрий Коротаев

Сокращение числа контрольных работ в школах приведет к ухудшению качества знаний учащихся, заявил в разговоре с «Известиями» 11 июня председатель профсоюза «Учитель» Дмитрий Казаков.

Ранее руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил, что контрольные работы в школах, помимо Всероссийских проверочных работ (ВПР), с 1 сентября должны занимать не более 10% учебного времени. По его словам, на данный момент такие работы занимают от 35 до 40% учебного времени. Об этом он сказал на Петербургском международном экономическом форуме (ПМЭФ), который проходил с 5 по 8 июня.

«В школах действительно возникает перегрузка учителей и учащихся различными видами контрольных работ. Это всё вызывает недовольство как учителей, так и родителей. Например, в апреле параллельно проводится и Всероссийская проверочная работа (ВПР), и итоговая аттестация по всем предметам», — отметил Казаков.

По его словам, хотя ВПР разрешили использовать как промежуточную аттестацию, это получилось не везде.

«Контрольные работы, на мой взгляд, нужны и необходимы, без них упадет качество знаний. При этом их количество законодательно сокращают, но оставляют ВПР. Я за то, чтобы убрали излишнее количество проверочных работ. Но тех, которые идут сверху, извне школы. Ограничение учителей в том, чтобы они проводили контрольные работы, проблему не решит», — считает Казаков.

Еще 5 апреля руководитель Рособрнадзора рассказывал, что проведение контрольных работ в школах будет регламентироваться на федеральном уровне, в связи с чем школы в регионах при наличии своих внутренних контрольных должны будут их согласовывать.